Esta mesa temática pretende reflexionar sobre la importancia de las colecciones históricas como parte de la construcción de la memoria social, así como sobre las disputas de sentido en la preservación del patrimonio histórico, cultural y natural. Se aceptarán ponencias que aborden diferentes dimensiones del patrimonio material e inmaterial, desde diferentes perspectivas y atribución de significados, la importancia de las políticas públicas para orientar los diversos tipos de uso y apropiación del patrimonio y garantizar así su sostenibilidad. También hay interés por las ponencias que tratan de la Educación Patrimonial como forma de conocer y reconocer el patrimonio, y/o como base para la crítica y la resistencia a su destrucción.

Las investigaciones centradas en las políticas públicas de memoria, ciudadanía y uso de los espacios turísticos, o las vías alternativas en la búsqueda de sentido para las colecciones; el patrimonio material e inmaterial como objetivos de mercantilización y como herramientas en la lucha por la equidad son igualmente relevantes para este debate.

Coordinadores

Ana María Sosa Gonzàlez

Posdoctora en Memoria Social y Patrimonio Cultural. Doctora en Historia

Profesora en el programa de posgrado en Historia en la Universidad Federal de Pelotas, Brasil.

anasosagonzalez@gmail.com

Claudia Alves

Postdoctora en Historia Cultural

Profesora de Historia de la Educación en el Programa de Posgrado en Educación de la Universidad Federal Fluminense, Brasil.

claudiaalves@id.uff.br

Marcela Nascimento Padilha

Posdoctora en Turismo. Doctora en Geografía

Profesora asociada del Departamento de Turismo de la Universidad del Estado de Río de Janeiro, Brasil.

marcelapadilha.uerj@gmail.com